söndag 30 mars 2014

Semaine 14



Bonjour à tous!

Voici le travail pour cette semaine:

1) Faite le chapitre distribué en classe sur la nourriture

2) Écoutez la vidéo suivante. Prenez en note le vocabulaire qui vous semble important.



3) Écoutez la vidéo suivante (cliquez ICI) et écrivez les dialogues.

4) Si vous souhgaitez vous entraîner plus, vous pouvez écouter les dialogues suivants et faire les exercices qui suivent chaque dialogue (cliquez ICI).

5) Lisez sur la formation du conditionnel (cliquez ICI)

6) Exercices sur le conditionnel (transformez les phrases au conditionnel):

Exercice 1: cliquez ICI

Exercice 2: cliquez ICI

Exercice 3: cliquez ICI


À jeudi!





söndag 23 mars 2014

Semaine 13

Bonjour,

Pour cette semaine, voici le travail à faire:


1) Dessin: dessinez les éléments manquants dans le paysage donné en classe.


2) Vocabulaire: 
a) lire les expressions "Dans un magasin de vêtements" (cliquez ICI).

b) lire le vocabulaire de la situation de magasin et faire l'exercice qui suit (cliquez ICI).

c) faites les exercices sur le vocabulaire des vêtements (cliquez ICI)

d) écoutez le dialogue et répondez aux questions (cliquez ICI)

e) réviser les nombres. Cliquez sur chaque nombre pour l'entendre (cliquez ICI)


3) Compréhension orale sur les chiffres. Écoutez la chanson et choisissez le mot manquant (cliquez ICI).


4) Grammaire:

a) lire sur l'impératif (cliquez ICI) et faire l'exercice qui suit (cliquez ICI).

b) se situer dans l'espace:

- exercice 1: cliquez ICI
- exercice 2: cliquez ICI
- exercice 3: cliquez ICI


À jeudi!

söndag 16 mars 2014

Semaine 12

Bonjour,

Pour cette semaine, voici le travail à faire:

1) Compréhension orale: écoutez la chanson suivante et complétez le texte (cliquez ICI)


2) Grammaire:

a) lire sur les prépositions (cliquez ICI) et faire les exercices suivants :

Exercice 1 (cliquez ICI)

Exercice 2 (cliquez ICI)

b) lire sur la formation des adjectifs (cliquez ICI) et sur la place des adjectifs (cliqez ICI). Puis faites les exercices qui suivent:

Exercice 1 (cliquez ICI)

Exercice 2 (cliquez ICI)

3) Les directions: lire les dialogues (cliquez ICI) et écoutez les dialogues suivants (cliquez ICI). Puis entraînez-vous à comprendre (cliquez ICI).


À jeudi!





måndag 10 mars 2014

Semaine 11

Bonjour tout le monde,


Pour la semaine 11,

1) nous continuerons à travailler sur la situation de l'hôtel:
- travaillez le vocabulaire donné en classe;
- lisez la situation 2 (hôtel + se plaindre), réfléchissez à ce que vous pourriez dire.
- regardez la vidéo suivante (cliquez ICI), et notez les expressions qui vous semblent utiles.


2) pour entraîner votre compréhension orale, écoutez régulièrement le Journal en francais facile de RFI (cliquez ICI).
- écoutez le journal plusieurs fois SANS transcription, et notez, après chaque écoute, ce que vous avez compris.
- lisez la transcription.
- écoutez à nouveau le journal SANS la transcription, puis AVEC la transcription.
Notez la différence :0)

3) pour entraîner votre compréhension  écrite, lisez le texte suivant (cliquez ICI) et faites les deux exercices qui suivent.

- que pensez-vous de cette initiative?
- y a-t-il de telles initiatives chez vous?


À jeudi!



söndag 2 mars 2014

Semaine 10



Bonjour tout le monde,


Pour la semaine 10,

1) ceux qui n'ont pas encore présenté leur sujet auront la possibilité de le faire,

2) regardez le reportage suivant et répondez aux questions qui vous seront envoyées par courriel (cliquez sur la vidéo).





À jeudi!